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华慧考博老师教你如何有效记考博英语单词？
学英语，单词是基础。但是一提到记单词，很多人抱怨记不住，苦不堪言。那么该如何有效记单词呢？在回答这个问题前，我们需要弄清楚几个问题。问题一：记单词的目的是什么？
如果是为了考博笔试记单词，就需要弄清楚目标院校的考试难度，这样需要记的单词量也不一样。比如湖北省联考的英语考试难度是六级左右，那么我们至少需要恢复六级的词汇量。其次还需弄清楚考博院校的题型，如果只涉及词汇题，完型，阅读，英译汉等输入层面的考查，那么我们记单词重点在于掌握单词的中文意思和一词多义。如果考查汉译英，中英摘要，作文或者英英摘要，那么我们记单词时不仅要求能认识中文意思，还要会拼写，会运用。如果我们是为了提高口语背单词，那么我们可以提前选好一些各情景词汇和功能句型背诵。可见，学习目标不同，单词任务量也不同。
问题二、目标确定后，如何在短期内攻克目标词汇呢？
这时我们可以想象小学一年级学生是如何学会认汉字的。一是有语言环境，每天所看，所听，所学，所说都是汉字，自然很简单常用的汉字在耳濡目染中就学会了。二是学习拼音，解决难词，实现自主阅读。阅读量扩大了，认识的汉字也就多了。我们成年人学英语，缺乏纯语言浸泡式学习环境，但是可以充分利用第二个优势，就是了解英语单词的发音规则，进行音形结合。首先我们需要学习音标，把每个单词的音发标准，这样我们就可以将单词分成若干个音节，将音形对应。比如transition，根据发音我们可以写成tran si tion,这样我们记得多了，就知道tion是名词后缀，trans前缀表示“转变”，“ 变换”。
问题三、如何记住中文意思？
记单词要求掌握单词的“音形义词性”四方面。通过读音，我们可以解决音和形。记意思目前存在很多方法，比如词根词缀法，联想法，深加工法，谐音法等，它们各有优势，但都是辅助，帮助是有限的，如果过度依赖，反而是一种负担。最好的方法是语境法，即把单词放在句子中，文章中去理解和运用。但是也会存在一个问题：很多考博学员多年未学过英语或者以前的英语基础都忘记了，如果直接看文章，需要查的生词很多，需要理解的长难句是很多，且每篇单词的量也是有限的，因此，建议先通过单词书恢复以前的生词量，在再记核心词汇，高难词汇的同时，匹配文章进行记忆。在记忆中，要强调及时科学重复，建立生词本，每天通过盖住中英文的方式及时检测生词，并利用艾宾浩斯曲线复习巩固。一旦记住了，及时划掉生词。读文章时一定要精读，精分析词在语境中的用法。
总之，单词记忆就是孰能生巧，就像一个陌生人每天在我们面前晃悠，如果我们每天主动和他打招呼，问候一下自然会了解表面信息，即单词的音形；如果想深入了解这个人，就得熟悉他，和他详聊，观察他的处事方式，也就是单词在句中的用法。因此，记单词时要多复习，多循环，多看句子和文章。
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