用户中心
考研英语长难句是考生在考研英语备考时复习的重点，它遍布到考研英语的各个题型，尤其是阅读理解和完型填空，长难句的正确解析关系到考生能否拿高分。下面华慧考研小编将带领大家对考研英语中的一些长难句进行解析，大家可以通过结合考研英语长难句辅导书和日常的积累，想必会取得不错的效果。
( 2013年真题 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 3 第3段第4句)
Look up Homo sapiens in the "Red List" of threatened species of the International Union for the Conversation Of Nature (IUCN), and you will read: "Listed as Least Concernas the species is very widely distributed, adaptable, currently increasing, and there are no major threats resulting in an overall population decline."
译文：在世界自然保护联盟(IUCN)的濒危物种《红色名录》上查阅“智人”这一词条，你将会看到：“属于‘无危’物种，因为这一物种分布非常广泛，适应性强，目前数量呈增长趋势，并且尚未出现会使其总体数量下降的重大威胁。”
分析：本句表面看是and连接的两个并列句Look up Homo sapiens…and you will read…，但在第二个并列句中，read后面引号内的宾语成分包含了多个句子，增加了理解上的难度。宾语Listed as Least Concern…省略了主语Homo sapiens，后面由as引导的原因状语从句说明了Listed as Least Concern的原因，而该状语从句中包含了由and连接的两个并列句，后一个句子的主干为there are no major threats，其后的分词短语resulting in an overall population decline是threats的后置定语，相当于一个定语从句which result in an overall population decline。
词汇指南
Homo sapiens 智人(现代人的学名)
2个扩展词：
●homogeneous [,hɔmə'dʒi:niəs](adj.)同种类的;有相同特征的(CET-6、考研词汇)(homo-前缀,相同，ɡen-词根,出生,产生，eous=ous-形容词后缀 → 生来就相同的——即“同种类的;同性质的,有相同特征的”。)
●homoɡenize [həu'mɔdʒənaiz](vt.)使类同,使一致;同化(超纲词汇)(2006年-阅读1)(ize-动词后缀)
nature ['neitʃə](n.)自然;天性;本质(中考词汇)(2007年-阅读2、2008年-阅读4、2011年-阅读1)(nat-词根,出生，ure-名词后缀 → 与生俱来的、天生就有的、未加任何修饰的——即“自然;天性;本质”。)
考点搭配：
in … nature 在性质上，以…的特质(2008年-阅读1)
human nature 人性(2013年-阅读2)
human nature being what it is 人性就是这样的，人性使然(2013年-阅读2)
3个派生词：
●naturally ['nætʃərəli](adv.)自然地;天然地;本能地(CET-4)(2003-阅读4-418)(ly-副词后缀)
●naturalization(Amer.)[nætʃrәlai'zeiʃn](n.)归化入籍;同化;移植(超纲词汇)(2013年-阅读4)(ization-复合名词后缀)
●good-natured [ˈɡud-ˈneitʃəd](adj.)脾气好的,温厚的(超纲词汇)(2005年-阅读1)(ɡood-好的，nature-天性，ed-的 → 脾气好的,温厚的)
distribute [di'stribju:t](v.)分发,分配;分布(CET-4)(2003年-阅读2、2013年-阅读3)(dis-分开,一分为多，tribute-贡品 → 把“东西”分开给、给予不同的人——即“分发,分配”，引申为“分布”。)
1个派生词：
●distribution [,distri'bju:ʃən](n.)分发,分配;分布(CET-4)(2007年-阅读2、2008年-阅读2)(ion-名词后缀)
考点搭配：statistical population distribution 统计学的人口分布(2007年-阅读2)
1个形近词：
●disturb [dis'tə:b](v.)扰乱,(使)心神不宁(中考词汇)(2013年-阅读4)(dis-否定;一分为多，turb-词根,搅动 → 不正常地搅动、把人的心绪都给搅散了——即“扰乱, (使)心神不宁”。)
adaptable [ə'dæptəb(ə)l](adj.)适合的;能适应的;可修改的(超纲词汇)(adapt-使适应,使适合;修改,改变，able →适合的;能适应的;可修改的)
1个派生词：
●adapt [ə'dæpt](vt.)使适应,使适合;改编,改写;改建,改造(CET-4)(2013年-阅读3)(ad-加强语气，apt-恰当的,适当的;适合的 →使适应,使适合，引申为“改编,改写”和“改建,改造”;因为“改编、改写”文学作品是为了使之更加“适应”读者的口味;而“改建、改造”建筑是为了使之更好地“适合”人们的居住要求。)
4个扩展词：
●adopt [ə'dɔpt](vt.)采用,采纳;批准;收养(CET-4)(2003年-阅读2、2013年-阅读3)(该词是adapt的形近词;其中，ad-加强语气;影射“leader-领导”，opt-词根,眼睛;光 → 强调入领导眼了、被领导看上了——即“采用，采纳”，引申为“批准”和“收养”。)
●adoption [ə'dɔpʃən](n.)采用,采纳;批准;收养(CET-6、考研词汇)(2009年-阅读2)(ion-名词后缀)
●adopted [ə'dɔptid](adj.)被收养的,被采用的(超纲词汇)(2009年-阅读2)(ed-的,带有被动色彩)
●adoptive [ə'dɔptiv](adj.)收养的,有收养关系的(超纲词汇)(2011年-阅读4)在(ive-的,带有主动色彩
考研英语线上培训班哪个好？当然选【华慧考研】！这里有海量考研真题资料、配套的考研英语辅导书，更有专门的辅导老师一对一辅导，让你研途不再迷茫!点击下方图片链接了解详情，也可联系客服，在线为您答疑~
( 2013年真题 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 3 第3段第4句)
Look up Homo sapiens in the "Red List" of threatened species of the International Union for the Conversation Of Nature (IUCN), and you will read: "Listed as Least Concernas the species is very widely distributed, adaptable, currently increasing, and there are no major threats resulting in an overall population decline."
译文：在世界自然保护联盟(IUCN)的濒危物种《红色名录》上查阅“智人”这一词条，你将会看到：“属于‘无危’物种，因为这一物种分布非常广泛，适应性强，目前数量呈增长趋势，并且尚未出现会使其总体数量下降的重大威胁。”
分析：本句表面看是and连接的两个并列句Look up Homo sapiens…and you will read…，但在第二个并列句中，read后面引号内的宾语成分包含了多个句子，增加了理解上的难度。宾语Listed as Least Concern…省略了主语Homo sapiens，后面由as引导的原因状语从句说明了Listed as Least Concern的原因，而该状语从句中包含了由and连接的两个并列句，后一个句子的主干为there are no major threats，其后的分词短语resulting in an overall population decline是threats的后置定语，相当于一个定语从句which result in an overall population decline。
词汇指南
Homo sapiens 智人(现代人的学名)
2个扩展词：
●homogeneous [,hɔmə'dʒi:niəs](adj.)同种类的;有相同特征的(CET-6、考研词汇)(homo-前缀,相同，ɡen-词根,出生,产生，eous=ous-形容词后缀 → 生来就相同的——即“同种类的;同性质的,有相同特征的”。)
●homoɡenize [həu'mɔdʒənaiz](vt.)使类同,使一致;同化(超纲词汇)(2006年-阅读1)(ize-动词后缀)
nature ['neitʃə](n.)自然;天性;本质(中考词汇)(2007年-阅读2、2008年-阅读4、2011年-阅读1)(nat-词根,出生，ure-名词后缀 → 与生俱来的、天生就有的、未加任何修饰的——即“自然;天性;本质”。)
考点搭配：
in … nature 在性质上，以…的特质(2008年-阅读1)
human nature 人性(2013年-阅读2)
human nature being what it is 人性就是这样的，人性使然(2013年-阅读2)
3个派生词：
●naturally ['nætʃərəli](adv.)自然地;天然地;本能地(CET-4)(2003-阅读4-418)(ly-副词后缀)
●naturalization(Amer.)[nætʃrәlai'zeiʃn](n.)归化入籍;同化;移植(超纲词汇)(2013年-阅读4)(ization-复合名词后缀)
●good-natured [ˈɡud-ˈneitʃəd](adj.)脾气好的,温厚的(超纲词汇)(2005年-阅读1)(ɡood-好的，nature-天性，ed-的 → 脾气好的,温厚的)
distribute [di'stribju:t](v.)分发,分配;分布(CET-4)(2003年-阅读2、2013年-阅读3)(dis-分开,一分为多，tribute-贡品 → 把“东西”分开给、给予不同的人——即“分发,分配”，引申为“分布”。)
1个派生词：
●distribution [,distri'bju:ʃən](n.)分发,分配;分布(CET-4)(2007年-阅读2、2008年-阅读2)(ion-名词后缀)
考点搭配：statistical population distribution 统计学的人口分布(2007年-阅读2)
1个形近词：
●disturb [dis'tə:b](v.)扰乱,(使)心神不宁(中考词汇)(2013年-阅读4)(dis-否定;一分为多，turb-词根,搅动 → 不正常地搅动、把人的心绪都给搅散了——即“扰乱, (使)心神不宁”。)
adaptable [ə'dæptəb(ə)l](adj.)适合的;能适应的;可修改的(超纲词汇)(adapt-使适应,使适合;修改,改变，able →适合的;能适应的;可修改的)
1个派生词：
●adapt [ə'dæpt](vt.)使适应,使适合;改编,改写;改建,改造(CET-4)(2013年-阅读3)(ad-加强语气，apt-恰当的,适当的;适合的 →使适应,使适合，引申为“改编,改写”和“改建,改造”;因为“改编、改写”文学作品是为了使之更加“适应”读者的口味;而“改建、改造”建筑是为了使之更好地“适合”人们的居住要求。)
4个扩展词：
●adopt [ə'dɔpt](vt.)采用,采纳;批准;收养(CET-4)(2003年-阅读2、2013年-阅读3)(该词是adapt的形近词;其中，ad-加强语气;影射“leader-领导”，opt-词根,眼睛;光 → 强调入领导眼了、被领导看上了——即“采用，采纳”，引申为“批准”和“收养”。)
●adoption [ə'dɔpʃən](n.)采用,采纳;批准;收养(CET-6、考研词汇)(2009年-阅读2)(ion-名词后缀)
●adopted [ə'dɔptid](adj.)被收养的,被采用的(超纲词汇)(2009年-阅读2)(ed-的,带有被动色彩)
●adoptive [ə'dɔptiv](adj.)收养的,有收养关系的(超纲词汇)(2011年-阅读4)在(ive-的,带有主动色彩
考研英语线上培训班哪个好？当然选【华慧考研】！这里有海量考研真题资料、配套的考研英语辅导书，更有专门的辅导老师一对一辅导，让你研途不再迷茫!点击下方图片链接了解详情，也可联系客服，在线为您答疑~
